广东东莞教导援疆赞助当地树立信息化教学平台

2017-10-12 13:10  编辑:木木  来源:未知

  东莞10月11日电(李映民 李纯)记者11日从广东东莞援疆工作队获悉,为了帮助东莞对口援助的新疆图木舒克市发展教育,东莞在帮助当地建设新校舍等硬件设施的同时,也通过信息化教育平台搭建,派驻援疆老师等方式,帮助当地提升教育“软件”程度。

  走进地处沙漠边沿的图木舒克中学,映入眼帘的是现代化的体育馆、图书馆、教学楼,“广东东莞援建”的标识随处可见。广东东莞援建转变的不仅是校舍、场馆,还有教学范畴的创新。

图为东莞援疆老师为当地学生用心授课 李纯 摄 图为东莞援疆老师为当地学生用心授课 李纯 摄

  在兵团第三师教育局挂职的东莞援疆干部张建强告诉记者,从新学期开端,该校已经根本遍及示范信息化课堂教学,即通过“三通两平台”进行教学。图木舒克中学也是兵团第三师第一家通过“三通两平台”进行教学的学校。

  随着信息技术的普及,教育信息化在教育教学当中突显得越来越重要。在辅助图木舒克中学搭建起了“三通两平台”后,如何施展平台的效应,从而使教育信息化技术能倏地全面地渗入到课堂教学中,这一任务就落到了东莞援疆工作队的高等数学老师张世权老师身上。

  张世权告知记者,今年2月他随广东省第八批援疆干部人才进疆,在完成日常教学的同时,他一直琢磨着如何赞助当地通过“三通两平台”进行教学。经过一个多月的重复探索,张世权便首次利用当地政府新建设的电子屏,学生平板电脑进行信息技巧教学,受到师生们的一致好评。

  通过援疆老师的带动,当地信息化教学平台现已初步树立。在教育教学当中运用以盘算机、多媒体和网络通信等现代信息技术,增进了当地教导改革,实现教育质量的显著晋升,引领了当地教育向新方向发展。(完)



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